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Apoyo social, clima social y percepción de conflictos en un contexto educativo intercultural

Este trabajo pretende estudiar las relaciones de apoyo social del alumnado en un contexto escolar intercultural, conocer el apoyo social recibido por parte de los iguales y el profesorado y comprobar si el apoyo social se relaciona positivamente con el clima social del centro escolar y la disminució...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Isabel Hombrados-Mendieta, Margarita Castro-Travé
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Servicio de Publicaciones 2013-01-01
Colecção:Anales de Psicología
Assuntos:
Acesso em linha:http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0212-97282013000100014&lng=en&tlng=en
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