Načítá se...

„Stan hibernacji” dziecięcych możliwości a ożywczy potencjał metody przekładu intersemiotycznego

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Monika Wiśniewska-Kin
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: University of Lower Silesia 2010-11-01
Edice:Forum Oświatowe
On-line přístup:http://forumoswiatowe.pl/index.php/czasopismo/article/view/234
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!