Đang tải...
Communities of peer practitioners. Experiences from an Academic Writing Group
Learning academic writing is important for communicating research and participating in scholarly debates. This learning is traditionally conceptualized through a hierarchical teacher-student relation or individual accomplishment. However, in this paper we ask how we might understand the development...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , , , |
---|---|
Định dạng: | Artigo |
Ngôn ngữ: | Inglês |
Được phát hành: |
Nordic Journal of Science and Technology Studies
2017-08-01
|
Loạt: | Nordic Journal of Science and Technology Studies |
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://www.ntnu.no/ojs/index.php/njsts/article/view/2243 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|