The Effect of SSCS Learning Model on Reflective Thinking Skills and Problem Solving Ability

This study aims to determine the effect of the application of the Search, Solve, Create, and Share (SSCS) learning model to the mathematical reflective thinking skills and the students' mathematical problem-solving abilities. This research is a type of Quasi-Experimental Design research with...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Muhamad Yasin*, Jamal Fakhri, Siswadi, Rahma Faelasofi, Ahmad Safi’i, Nanang Supriadi, Muhamad Syazali, Ismail Suardi Wekke
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: RU Publications 2020-04-01
Loạt:European Journal of Educational Research
Những chủ đề:
sscs learning model
mathematical reflective thinking ability
mathematical problem solving ability.
Truy cập trực tuyến: https://eu-jer.com/EU-JER_9_2_743.pdf
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự