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Self-regulated learning as a framework for the educational application of virtual communities and personal learning environments

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Julio Cabero Almenara
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Ediciones Universidad de Salamanca 2013-08-01
Colecção:Education in the Knowledge Society
Assuntos:
Acesso em linha:http://revistas.usal.es/index.php/revistatesi/article/view/10217
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