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Definición y contextualización del perfil profesional del maestro en HUHEZI (Mondragon Unibertsitatea)
En este artículo, el equipo de tutoras que ha implementado la materia inicial del título de Grado de Maestro en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (HUHEZI¿Mondragon Unibertsitatea) describe su realización y reflexiona sobre dicha experiencia. Esta materia, realizada en dos fases,...
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| Main Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Asociación Universitaria de Formación del Profesorado
2010-01-01
|
| Colecção: | Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| Acesso em linha: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217015570014 |
| Tags: |
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