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Um Outro Caso de Obstáculos Epistemológicos: o princípio de permanência Another Case of Epistemological Obstacles: the principle of permanence

Os números negativos constituíram um problema conceitual para a matemática enquanto grandezas e números não foram separados epistemologicamente e a definição da matemática era a ciência das quantidades. A solução do problema conceitual aconteceu no século XIX numa parte da comunidadematemática, como...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Gert Schubring
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Estadual Paulista 2008-08-01
Colecção:Bolema
Acesso em linha:http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/bolema/article/view/1527
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