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El escenario de la calidad en la Universidad española: de dónde venimos y hacia dónde vamos
Durante la década de los 90 del pasado siglo, toman relevancia en la educación universitaria española conceptos y visiones hasta entonces desconocidos: sistema de indicadores, evaluación de programas/títulos, aseguramiento de la calidad, homologación, acreditación...La escasa permeabilidad del siste...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Asociación Universitaria de Formación del Profesorado
2014-01-01
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| سلاسل: | Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217032513002 |
| الوسوم: |
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