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PNE 2014-2024: tecnologias educacionais e formação de professores

A partir da compreensão dos desafios vivenciados na educação em tempos de cibercultura e, principalmente, no que tange à inserção da cultura digital no ambiente escolar, neste artigo traçamos como objetivo analisar, no texto do Plano Nacional de Educação 2014-2024, o que foi mantido e aprovado sobre...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Main Authors: Dilmeire Vosgerau, Glaucia da Silva Brito, Nuria Camas
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado: Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação 2016-06-01
Series:Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação)
Assuntos:
PNE
Acceso en liña:https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/135
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