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Medienbildung und Informatische Bildung – Interdisziplinäre Spurensuche

Die Diskussion um das Verhältnis von Medienbildung und Informatischer Bildung, so die Argumentation im vorliegenden Beitrag, sollte von einem umfassenden Medienbegriff ausgehen, der bereits auf die Spezifika Digitaler Medien, insbesondere ihre technische Bedingtheit, hinweist. Zeichnet man den intra...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Bardo Herzig
Médium: Artigo
Jazyk:Alemão
Vydáno: MedienPädagogik 2016-10-01
Edice:MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Témata:
On-line přístup:https://www.medienpaed.com/article/view/428
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