Symposium 1: Science Education in Brazil: advances and challenges

Science Education in Brazil: advances and challenges<br /> <br />Tania C. de Araujo-Jorge and Marcus Vinicius Campos Matraca<br />Lab. of Innovations in Therapies, Education and Bioproducts, Instituto Oswaldo Cruz, Fiocruz-Rio, Brazil.<br /> <br />In Brazil the consensu...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Tânia C. de Araújo-Jorge, Marcus Vinicius Campos Matraca
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular, SBBq 2014-08-01
coleção:Journal of Biochemistry Education
Assuntos:
science education, challenges, Brazil
Acesso em linha:http://bioquimica.org.br/revista/ojs/index.php/REB/article/view/332
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registros relacionados