Validação das escalas de habilidades sociais, comportamentos problemáticos e competência acadêmica (SSRS-BR) para o ensino fundamental

Não obstante o interesse crescente em habilidades sociais, há carência de escalas de medida no Brasil para avaliá-las. Esta pesquisa validou a escala SSRS, que avalia habilidades sociais, comportamentos problemáticos e competência acadêmica de estudantes do Ensino Fundamental. Participaram 416 estud...

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Main Authors: Marina Bandeira, Zilda Aparecida Pereira Del Prette, Almir Del Prette, Thiago Magalhães
Formáid: Artigo
Teanga:Inglês
Foilsithe: Universidade de Brasília
Sraith:Psicologia: Teoria e Pesquisa
Ábhair:
social skills
behavior problems
academic competence
Elementary School
children
Rochtain Ar Líne:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722009000200016&lng=en&tlng=en
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