טוען...
Kursvärderingar i system – akademiska lärares upplevelser och organisationens förmåga till utveckling
Den här studien undersöker effekter av kursvärderingar i system, d.v.s. när en fakultet eller ett lärosäte implementerat ett system för att samla in studenters synpunkter på kurser och undervisning. 14 lärare från olika ämnesområden vid en svensk teknisk högskola intervjuades om sina känslomässiga u...
שמור ב:
מחבר ראשי: | |
---|---|
פורמט: | Artigo |
שפה: | Dinamarquês |
יצא לאור: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2013-06-01
|
סדרה: | Högre Utbildning |
נושאים: | |
גישה מקוונת: | https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/803 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|