Загрузка...

Kursvärderingar i system – akademiska lärares upplevelser och organisationens förmåga till utveckling

Den här studien undersöker effekter av kursvärderingar i system, d.v.s. när en fakultet eller ett lärosäte implementerat ett system för att samla in studenters synpunkter på kurser och undervisning. 14 lärare från olika ämnesområden vid en svensk teknisk högskola intervjuades om sina känslomässiga u...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Torgny Roxå
Формат: Artigo
Язык:Dinamarquês
Опубликовано: Cappelen Damm Akademisk NOASP 2013-06-01
Серии:Högre Utbildning
Предметы:
Online-ссылка:https://hogreutbildning.se/index.php/hu/article/view/803
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!