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Formación del profesorado universitario sobre evaluación educativa en enseñanza a distancia
El estado de alarma derivado de la COVID-19 supuso para la mayoría de países un salto precipitado hacia la virtualización de sus enseñanzas, careciendo de tiempo suficiente para realizar una valoración más pausada del contexto y de la metodología que se debía emplear. Este hecho produjo lo que algu...
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| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Centro de Estudios Financieros
2022-05-01
|
| Colecção: | Tecnología, Ciencia y Educación |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.tecnologia-ciencia-educacion.com/index.php/TCE/article/view/640 |
| Tags: |
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