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"Eu posso resolver problemas" e oficinas de linguagem: intervenções para queixa escolar
Com base na evidência de inter-relações entre os domínios de desenvolvimento acadêmico, interpessoal e comportamental, o objetivo do estudo foi avaliar os efeitos e a permanência dos efeitos de duas intervenções para crianças com problemas de comportamento associados à queixa escolar. Participaram 4...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Inglês |
| Udgivet: |
Universidade de Brasília
|
| Serier: | Psicologia: Teoria e Pesquisa |
| Fag: | |
| Online adgang: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722014000100005&lng=en&tlng=en |
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