A carregar...
O Relatorio do Projeto de Avaliação e Monitoramento do Programa Escola de Tempo Integral, da Secretaria Municipal de Educação de Governador Valadares, Minas Gerais: um estudo meta-avaliativo
O presente artigo apresenta um estudo meta-avaliativo realizado a partir dos referenciais teoricos das Diretrizes para Avaliação para America Latina e o Caribe. Tem como objeto o Relatorio do Projeto de Avaliação e Monitoramento do Programa Escola de Tempo Integral, da Secretaria Municipal de Educaç...
Na minha lista:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Faculdade Cesgranrio
2018-10-01
|
| Colecção: | Meta |
| Acesso em linha: | http://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/1957 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|