A carregar...
Recursos educacionais abertos: autoria e coautoria em rede como democratização da inovação
Sistematizamos as principais características dos recursos educacionais abertos, destacando que (re)uso, revisão, remixagem e redistribuição requerem ampliação dos níveis de interatividade (hipermídia) nos recursos programados em html nos ambientes virtuais. Pautados pelos parâmetros epistêmicos e me...
Na minha lista:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2013-11-01
|
| Colecção: | Revista Iberoamericana de Educación |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://rieoei.org/RIE/article/view/647 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|