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Hábitos lectores y titulación de los padres en la percepción de la competencia comunicativa de futuros maestros
El objetivo principal de este trabajo es determinar en qué medida las variables “afición a la lectura en la familia” y “titulación de los padres” pueden incidir en la percepción de la competencia comunicativa de los estudiantes universitarios participantes en el estudio. Se parte de una muestra de 3...
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Main Authors: | , |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Inglês |
Publicado em: |
Universidad de Murcia
2020-09-01
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Colecção: | Educatio Siglo XXI |
Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://revistas.um.es/educatio/article/view/417171 |
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