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Professor especializado na área da deficiência visual: os sentidos da voz Teacher specialized in visual impairment: the meaning of the voice
O objetivo deste relato de caso foi investigar o sentido atribuído à voz de professores especializados na área de deficiência visual e sua prática em sala de aula. Participaram oito professoras, divididas em três grupos: quatro videntes, duas com visão subnormal e duas professoras cegas. Foram reali...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
2012-03-01
|
| Colecção: | Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-80342012000100017 |
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