LUDIC APPROACH OF THE SCIENTIFIC METHOD IN BIOCHEMICAL EDUCATION

Education in the current times concerns to  the intellectual autonomy, the capacity of decision and the possibilities of the student in making the difference. This work arose due to multi-transdisciplinary perception of an educator’s team from UFPE and UFRJ,  to  whom scientific research means inten...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: W.B. Maia, J.M. Martins, V.C. Furtado, I.J. Aquino, L.G.C. Silva, S.B. Barreto, J.M. Monteiro, V.L.M. Lima, L. de Meis, D. Rangel, M.I.P. Oliveira, M.F. Cordeiro
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular, SBBq 2008-05-01
Colecção:Journal of Biochemistry Education
Assuntos:
Ludic activity, neurodidactic strategy, biochemical education.
Acesso em linha:http://bioquimica.org.br/revista/ojs/index.php/REB/article/view/76
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