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Acompanhamento de egressos: subsídios para a avaliação de Instituições de Ensino Superior (IES)
Resumo: Este artigo apresenta um estudo sobre as possibilidades da avaliação institucional no ensino superior através do acompanhamento de alunos egressos. Para tanto, além de uma revisão de demandas contextuais, regulamentar e teórica, o artigo apresenta uma pesquisa empírica realizada junto ao Cen...
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主要な著者: | , |
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フォーマット: | Artigo |
言語: | Inglês |
出版事項: |
Universidade de Sorocaba
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シリーズ: | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior |
主題: | |
オンライン・アクセス: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772018000100104&lng=en&tlng=en |
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