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Discapacidad, globalidad y educación: ¿una nueva “política del cuerpo”?

Las personas con discapacidad acceden en mucha menor medida que las personas sin discapacidad al sistema educativo; todas las estadísticas nacionales de las que se dispone así lo muestran. De ahí que venga siendo una demanda reiterada la de la inclusión educativa de las personas con discapacidad. En...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Miguel A. V. Ferreira
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Córdova; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas 2011-08-01
Colecção:Revista Latinoamericana de Estudios sobre Cuerpos, Emociones y Sociedad
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.relaces.com.ar/index.php/relaces/article/view/116
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