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Discapacidad, globalidad y educación: ¿una nueva “política del cuerpo”?
Las personas con discapacidad acceden en mucha menor medida que las personas sin discapacidad al sistema educativo; todas las estadísticas nacionales de las que se dispone así lo muestran. De ahí que venga siendo una demanda reiterada la de la inclusión educativa de las personas con discapacidad. En...
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Autor principal: | |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Universidad de Córdova; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
2011-08-01
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Colecção: | Revista Latinoamericana de Estudios sobre Cuerpos, Emociones y Sociedad |
Assuntos: | |
Acesso em linha: | http://www.relaces.com.ar/index.php/relaces/article/view/116 |
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