PENGARUH PENERAPAN PERFORMANCE ASSESSMENT DENGAN MODEL PJBL TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA SMA

Pembelajaran yang berlangsung saat ini belum sesuai dengan tuntutan pada abad ke- 21 yaitu siswa dituntut untuk memiliki keterampilan berpikir kritis dan berpikir kreatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan Instrumen Performance Assessment dengan model pjbl terhadap keteram...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autori principali: Nindi Sella Yuniarti Putri, Undang Rosidin, I Wayan Distrik
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Universitas Muhammadiyah Metro 2020-04-01
Serie:Jurnal Pendidikan Fisika
Soggetti:
keterampilan berpikir kritis, keterampilan berpikir kreatif, instrumen performance assessment, model pjbl
Accesso online:http://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/fisika/article/view/1956
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Documenti analoghi