أثر استراتيجية الانشطة المتدرجة في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية Effect Of The Strategy Of Gradient Activities In The Scores Of Female Students Of 2nd Intermediate Grade In Geography Material

This research aims to identify the impact of the strategy of gradual activitiesIn the achievement of second-grade students in geography, To investigate the research objective, the researcher formulated the following zero hypothesis: There is no difference with statistical significanceAt the level of...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Jinan M. Hamza جنان مرزة حمزة, Saad A. Mohsen سعد عبد الرزاق محسن, Zahraa I. Hameed Aljoboory زهراء ابراهيم حميد الجبوري
Aineistotyyppi: Artigo
Kieli:Árabe
Julkaistu: University of Babylon 2019-07-01
Sarja:Journal Of Babylon Center For Humanities Studies
Aiheet:
Strategy > - Gradient activities > - second intermediate grade students of geography material > - استراتيجية ، الانشطة المتدرجة ، الصف الثاني متوسط في مادة الجغرافية
Linkit:http://bcchj.com/views.aspx?sview=392
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Samankaltaisia teoksia