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Consideraciones sobre la teoría socio-crítica de la enseñanza
<p>RESUMEN: El estudio de la diferentes perspectivas en los modelos de organización es el mayor interés para profundizar en el conocimiento de la evolución de la enseñanza y de la escuela. La teoría "socio-crítica" se encuadra entre los modelos "políticos". En estos modelos...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Ediciones Universidad de Salamanca
2009-11-01
|
| Colecção: | Enseñanza & Teaching |
| Acesso em linha: | https://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/4079 |
| Tags: |
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