Teachers' social representations on drug use in a secondary school Representaciones sociales según los profesores al respecto del uso de drogas en una escuela de educación básica Representações sociais de professores sobre o uso de drogas em uma escola de ensino básico

Increased concern regarding drug abuse among adolescents contributes to the elaboration of prevention programs at schools. This investigation aims to know teachers' social representations, regarding drug abuse, in a secondary school in Florianopolis, SC, Brazil. A total of 16 teachers of the 5t...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Jussara Gue Martini, Antonia Regina Ferreira Furegato
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade de São Paulo 2008-08-01
Colecção:Revista Latino-Americana de Enfermagem
Assuntos:
trastornos relacionados con sustancias
educación primária y secundária
transtornos relacionados ao uso de substâncias
educação primária e secundária
substance-related disorders
education, primary and secondary
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11692008000700016
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