Pengaruh Penerapan Model Argument Driven Inquiry terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP Berdasarkan Perbedaan Gaya Belajar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model Argument Driven Inquiry (ADI) terhadap keterampilan berpikir kritis siswa SMP berdasarkan perbedaan gaya belajar. Sampel penelitiannya, yaitu siswa kelas VIIIA dan VIIIC SMP Negeri 1 Seputih Banyak. Penelitian menggunakan metode quas...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: I Kadek Irfando Dwikki Sadewa, Undang Rosidin, I Wayan Distrik
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Inglês
Được phát hành: Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Nurul Huda 2020-01-01
Loạt:Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences
Những chủ đề:
argument driven inquiry
keterampilan berpikir kritis
gaya belajar
Truy cập trực tuyến:https://journal.stkipnurulhuda.ac.id/index.php/JTI/article/view/571
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự