PROFESSOR EM (RE) CONSTRUÇÃO: REFLEXÕES DE UM DOCENTE EM FORMAÇÃO PEDAGÓGICA

A docência, ou seja, o ser professor na educação profissional passa pelo conhecimento da disciplina a ser ministrada e também pelo conhecimento pedagógico. Nesse sentido, o presente artigo é uma reflexão dos Estágios I e II do Programa Especial de Formação Pedagógica realizado no curso Técnico em Ad...

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Main Authors: Daniel Henrique Kreutz, Cristiane Backes Welter
פורמט: Artigo
שפה:Português
יצא לאור: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2017-04-01
סדרה:Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica
נושאים:
professor
formação pedagógica
educação profissional.
גישה מקוונת:http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/4370
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