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PROFESSOR EM (RE) CONSTRUÇÃO: REFLEXÕES DE UM DOCENTE EM FORMAÇÃO PEDAGÓGICA
A docência, ou seja, o ser professor na educação profissional passa pelo conhecimento da disciplina a ser ministrada e também pelo conhecimento pedagógico. Nesse sentido, o presente artigo é uma reflexão dos Estágios I e II do Programa Especial de Formação Pedagógica realizado no curso Técnico em Ad...
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Auteurs principaux: | , |
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Format: | Artigo |
Langue: | Português |
Publié: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
2017-04-01
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Collection: | Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica |
Sujets: | |
Accès en ligne: | http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/4370 |
Tags: |
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