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Habilidades Sociais como Preditoras de Problemas de Comportamento em Escolares
RESUMOEste estudo realizou uma caraterizacão do repertório de habilidades sociais e problemas de comportamento de crianças e avaliou a força preditiva das habilidades sociais para problemas de comportamento. Participaram 220 crianças, do 3º ao 6º ano do Ensino Fundamental, bem como seus pais ou resp...
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Principais autores: | , , |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Inglês |
Publicado em: |
Universidade de Brasília
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coleção: | Psicologia: Teoria e Pesquisa |
Assuntos: | |
Acesso em linha: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722015000300321&lng=en&tlng=en |
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