Ładuje się......

Meanings of (and in) Physics Teaching in High School: links with historical-cultural theory

.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Marta Maximo Pereira
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) 2020-04-01
Seria:Caderno Brasileiro de Ensino de Física
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/72675
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!