Cinema: uma ferramenta pedagógica e humanista para temas em Saúde-Educação. A experiência do CineSocial

Modelo do estudo: Abordagem qualitativa de pesquisa Objetivo: foi utilizado recurso audiovisual (filmes)para propiciar reflexões, discussões e atualização de professores, alunos e profissionais da saúde emtemas sociais pertinentes às áreas da saúde e educação. Metodologia: o projeto foi estruturado...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Joab J. S. Xavier, Nathalie L. S. Dewulf, Cristiane M. Peres, Gisele C. Barros, Karina Pfrimer, Claudia S. Nakao, Francine Leite, Rafael J.A. Silva, Ricardo L.R. Santos, Rosane A. Monteiro, Antonio Ruffino-Netto, Antonio C.D. Carvalho
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade de São Paulo 2011-10-01
Colecção:Medicina
Assuntos:
Educação em Saúde. Metodologia. Ciência. Arte. Cinema como assunto. Filmes e vídeos educativos.
Acesso em linha:http://www.revistas.usp.br/rmrp/article/view/47434
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