NEUROCIÊNCIAS E FORMAÇÃO CONTINUADA: Reflexões sobre o conhecimento docente da Rede Pública Estadual do Ensino Fundamental em Escolas do Sul de Santa Catarina/SC

Este artigo apresenta uma pesquisa sobre a formação continuada de um grupo de docentes da Rede Pública do Ensino Fundamental em Escolas do Sul de Santa Catarina/SC. A pesquisa tem por objetivo verificar o conhecimento das Neurociências antes e após o curso de formação continuada sobre Neurociências...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Cláudio Sérgio da Costa, Márcia Finimundi Nóbile, Lívia Regina Saiani Crespi
Formaat: Artigo
Taal:Português
Gepubliceerd in: Universidade Fedal do Oeste do Pará 2022-05-01
Reeks:Revista Exitus
Onderwerpen:
Neurociências; Formação continuada; Ensino Fundamental.
Online toegang:http://www.ufopa.edu.br/portaldeperiodicos/index.php/revistaexitus/article/view/1724
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