NEUROCIÊNCIAS E FORMAÇÃO CONTINUADA: Reflexões sobre o conhecimento docente da Rede Pública Estadual do Ensino Fundamental em Escolas do Sul de Santa Catarina/SC

Este artigo apresenta uma pesquisa sobre a formação continuada de um grupo de docentes da Rede Pública do Ensino Fundamental em Escolas do Sul de Santa Catarina/SC. A pesquisa tem por objetivo verificar o conhecimento das Neurociências antes e após o curso de formação continuada sobre Neurociências...

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Auteurs principaux: Cláudio Sérgio da Costa, Márcia Finimundi Nóbile, Lívia Regina Saiani Crespi
Format: Artigo
Langue:Português
Publié: Universidade Fedal do Oeste do Pará 2022-05-01
Collection:Revista Exitus
Sujets:
Neurociências; Formação continuada; Ensino Fundamental.
Accès en ligne:http://www.ufopa.edu.br/portaldeperiodicos/index.php/revistaexitus/article/view/1724
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