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Quando o dizer de um sujeito é objeto de pesquisa: contribuições da Análise do Discurso Francesa para a compreensão da fala de professores em situação de entrevista
Resumo: No presente trabalho apresentamos algumas contribuições da Análise do Discurso Francesa para a compreensão da fala de professores em situação de entrevista. Para tanto, apresentamos um dos conceitos-chave da Análise do Discurso em funcionamento na interlocução com entrevistas feitas com prof...
Tallennettuna:
Päätekijät: | , |
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Aineistotyyppi: | Artigo |
Kieli: | Espanhol |
Julkaistu: |
Universidade Federal de Minas Gerais
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Sarja: | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências |
Aiheet: | |
Linkit: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-21172008000100063&lng=en&tlng=en |
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