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Aplicação de metodologia ativa “painel de controle” no melhoramento do aprendizado da disciplina de enogastronomia: um relato de experiência

As metodologias ativas contribuem para tornar a aprendizagem mais significativa, tornando o discente protagonista do processo de construção do conhecimento. O objetivo do presente artigo é relatar a experiência docente, ao aplicar a metodologia ativa de “Painel de Controle”, dentro do conteúdo prog...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Manuella Macêdo Barbosa, Sergiano De Lima Aaraújo, Glauber Carvalho Nobre, Mikaelle Barboza Cardoso
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) 2020-12-01
Edice:Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília
Témata:
On-line přístup:https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/RIPPMAR/article/view/11837
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