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A pesquisa participante na formação didático-pedagógica de professores de enfermagem La investigación participativa em la formación didáctico-pedagógica de professores de enfermería Participant-research in the didatic-pedagogical formation of faculty nurses
Neste relato a Pesquisa Participante é o referencial metodológico impulsionador para o trabalho coletivo empreendido por um grupo de enfermeiras-professoras da disciplina de Fundamentos de Enfermagem da Universidade Estadual de Londrina. Das discussões provenientes do processo participativo, que for...
保存先:
| 主要な著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Universidade de São Paulo
2000-04-01
|
| シリーズ: | Revista Latino-Americana de Enfermagem |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11692000000200009 |
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