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Repitencia escolar: Relación entre la autoeficacia y perspectiva temporal en adolescentes de Perú, Lima Metropolitana
Introducción. La repetición escolar es un fenómeno escolar percibido, pero no atendido en América Latina; esto se evidencia en la escasa producción científica de la población en relación con las variables autoeficacia y perspectiva temporal. En ese sentido, la presente investigación tuvo como objeti...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
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التنسيق: | Artigo |
اللغة: | Espanhol |
منشور في: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2022-04-01
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سلاسل: | Revista Electronic@ Educare |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/13606 |
الوسوم: |
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