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Una estructura neurodidáctica para el desarrollo de las funciones ejecutivas en los adolescentes

A lo largo de este artículo se presenta una estructura neurodidáctica diseñada para el desarrollo de las funciones ejecutivas (FE) en la etapa adolescente y pensada para ser incorporada en las distintas materias escolares, dado que, si se quiere incidir en las FE, estas deben estar integradas de man...

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Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Iris Ramos Regalado, Mònica Codina, Duby Aldana, Isabel Piédrola
Format: Artigo
Jezik:Catalão
Izdano: Universitat de Barcelona 2022-03-01
Serija:Journal of Neuroeducation
Teme:
Online pristup:https://revistes.ub.edu/index.php/joned/article/view/32892
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