Carregant...
Recension Undervisa tillgängligt
Caroline Olsson recenserar: Undervisa tillgängligt! Pedagogiska strategier för att funktionsnedsättning hos studenter inte skall vara ett hinder för att genomföra studierna (2012, reviderad upplaga), av Ann-Sofie Henriksson, Uppsala universitet, 116 s.
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Dinamarquês |
| Publicat: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2013-04-01
|
| Col·lecció: | Högre Utbildning |
| Accés en línia: | https://noasp-sandbox.publicknowledgeproject.org/index.php/hu/article/view/819 |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|