Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa di SMAN 2 Kota Bengkulu

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur peningkatan kemampuan berpikir kreatif dan aktivitas belajar siswa X MIPA E SMAN 2 Kota Bengkulu. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X MIPA E yang berjumlah 30 orang. Aktivitas siswa dinil...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Wage Klaudhi Sintya, Andik Purwanto, Indra Sakti
Formato: Artigo
Lenguaje:Indonésio
Publicado: Prodi Pendidikan Fisika and Unib Press, Universitas Bengkulu 2018-12-01
Colección:Jurnal Kumparan Fisika
Acceso en línea:https://ejournal.unib.ac.id/index.php/kumparan_fisika/article/view/6473
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares