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Retos y posibilidades del software de reconocimiento facial como herramienta para asegurar la calidad educativa en los entornos virtuales de aprendizaje
El presente artículo profundiza en las posibilidades que podría ofrecer una herramienta de reconocimiento facial para garantizar la identidad del usuario en los entornos virtuales de aprendizaje, examinando aquellos aspectos que podrían mejorar la calidad y la evaluación de la enseñanza, así como lo...
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Main Authors: | , , |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Universidad de las Islas Baleares
2015-09-01
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Colecção: | Edutec |
Assuntos: | |
Acesso em linha: | http://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/207 |
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