Učitavanje...
To ulike utdanninger for skolens mellomtrinn. Er det samsvar mellom planverk og praksislæreres erfaringer med studentenes kompetanser på 1-7 og 5-10 utdanningene?
I 2010 ble det ved UiT Norges arktiske universitet startet opp et nasjonalt pilotprosjekt (Pilot i Nord) med 5-årige integrerte masterutdanninger for trinn 1-7 og 5-10. I denne kvalitative sammenligningsstudien har vi intervjuet åtte praksislærere på mellomtrinnet (trinn 5-7) med veiledningserfaring...
Spremljeno u:
Glavni autori: | , |
---|---|
Format: | Artigo |
Jezik: | Dinamarquês |
Izdano: |
University of Oslo
2019-07-01
|
Serija: | Acta Didactica Norge |
Teme: | |
Online pristup: | https://journals.uio.no/adno/article/view/6441 |
Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|