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La Potencialidad de los Materiales en la Promoción de una Escuela Inclusiva
<p>El presente trabajo muestra resultados parciales de una investigación llevada a cabo en centros educativos de enseñanza obligatoria en una provincia española. En la primera parte, se presenta el desarrollo teórico en torno a la educación inclusiva y la potencialidad que guardan los material...
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| Autori principali: | , , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Autónoma de Madrid
2016-05-01
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| Serie: | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
| Accesso online: | https://revistas.uam.es/index.php/riee/article/view/4282 |
| Tags: |
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