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Medienkompetenz multiplizieren? Entwicklung eines Multiplikator/-innenkonzepts im Lehramtsstudium

Zur Förderung von Medienkompetenz und medienpädagogischer Kompetenz in der universitären Lehramtsausbildung wurde an der Justus-Liebig-Universität Gießen ein Lehrprojekt initiiert, das an der aktuellen technologischen Ausstattung von deutschen Schulen ansetzt. Als Zugang wurde die Technologie der in...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Antje Müller, Mathis Prange
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Alemão
Έκδοση: MedienPädagogik 2017-02-01
Σειρά:MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://www.medienpaed.com/article/view/464
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