Índices educacionais associados à proficiência em língua portuguesa: um estudo multinível
A identificação de variáveis que influenciam a proficiência em Língua Portuguesa é essencial para a elaboração de intervenções que visam melhorar o desempenho acadêmico dos alunos. Para tanto, os dados de 33.962 alunos da 3ª série de 1.661 escolas de Ensino Médio que fizeram o teste de Língua Portug...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (IBAP)
2008-12-01
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| coleção: | Avaliação Psicológica |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-04712008000300010&tlng=pt |
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