Ανίχνευση Μαθησιακών Δυσκολιών από Εκπαιδευτικούς (ΑΜΔΕ): ψυχομετρική αξιολόγηση με τη Μέθοδο Rasch
Η ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΑΡΧΕΙΟ PDF
Salvato in:
| Autori principali: | , , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | greco |
| Pubblicazione: |
National Documentation Center
2020-10-01
|
| Serie: | Ψυχολογία: το Περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/psychology/article/view/23839 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|