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Las interacciones comunicativas en la educación básica secundaria: Un estudio de caso

Hoy es impensable la educación sin tener en cuenta la comunicación. Sin embargo, hay una distancia significativa entre las reflexiones sobre esta relación y las prácticas cotidianas en las instituciones educativas colombianas: todavía son preeminentes el rol del docente, su lenguaje autoritario y m...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Carlos Andrés Giraldo Rivas, Carlos Fernando Vélez Gutiérrez
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: Universidad de Caldas 2010-06-01
Reeks:Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
Onderwerpen:
Online toegang:https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/5695
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