أثر التراث الثقافي اللامادى في تدعيم الهوية الثقافية
يهدف البحث الحالي إلي قياس أثر برنامج أنشطة إثرائي قائم علي التراث الثقافي اللامادي في تدريس الدراسات الاجتماعية لتعزيز بعض أبعاد الهوية الثقافية لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي، وقد تم إجراء البحث وخطواته وفقاً للمنهج الوصفي التحليلي وذلك فيما يتعلق بالاطار النظري، والمنهج التجريبي وذلك يتعل...
Guardat en:
| Autors principals: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Árabe |
| Publicat: |
Educational Association for Social Studies
2025-03-01
|
| Col·lecció: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://pjas.journals.ekb.eg/article_441784_9a4bd361610c91b4e3d5006872ca6bec.pdf |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|